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À la maison, tout semble compris. Mais à l’école, les réponses disparaissent parfois. Stress, peur de l’erreur, fatigue ou difficultés liées au mouvement peuvent influencer les apprentissages.

Les enfants traversent eux aussi différentes périodes de changements, d’émotions ou de stress. Parfois, certains comportements ou difficultés deviennent plus présents et les parents sentent que leur enfant aurait besoin d’un accompagnement adapté. Chaque enfant réagit à sa manière selon son âge, sa sensibilité et ce qu’il vit au quotidien. Des difficultés qui peuvent s’exprimer de différentes façons Chez l’enfant, un déséquilibre ne s’exprime pas toujours avec des mots. Certa